Padres de familia, educadores y comunicadores están llamados a formar de manera crítica y prudente en el uso de los medios. ¿Cómo hacerlo? Participa con nosotros en el foro que abrimos para ello.
¿No es acaso nuestro ejemplo y testimonio una forma de comunicación? ¿Por qué entonces se descuida tanto el testimonio de vida si es fundamental en la comunicación intrafamiliar?
Consultores
de la comunidad Dudas, consejos y asesorías sobre el uso ético de los medios de comunicación a la luz de la doctrina de la Iglesia y su aprovechamiento para el progreso de la sociedad
Ver todos los consultores
Eventos de la comunidad Infoética
Introducción 1.1. Historia de los medios de comunicación. Desde la Miranda Prorsus hasta la Infoética
Unidad 1: Alcances de los medios de comunicación 1.1. Educación 1.2. Construcción de la paz 1.3. Desarrollo de la democracia y diálogo entre los pueblos 1.4. Los medios de comunicación y la libre circulación del pensamiento
Unidad 2: Peligros de los medios de comunicación 2.1. Ambigüedad del progreso 2.2. Manipulación de la información 2.3. Publicidad excesiva 2.4. Trasgresión y violencia 2.5. Distorsión de la realidad 2.6. Olvido de la centralidad del hombre 2.7. Megáfono del relativismo
Unidad 3: El nuevo rostro de los medios de comunicación 3.1. Internet y la nueva cultura 3.2. Ética en Internet
Unidad 4: La gran tarea de la infoética 4.1. Internet y la nueva cultura
Profesor: Periodista Miguel Jaramillo Luján - Perú
Autora de Contenidos: Periodista Carmen Elena Villa - Roma
¿De qué manera sirven los medios a la familia? 
;){kind=link}