Entrevista al Cardenal Zenon Grocholewski .

El cardenal Antonio María Rouco Varela, arzobispo de Madrid, habla, en esta entrevista, sobre las principales enseñanzas que nos ha dejado hasta ahora el magisterio de Benedicto XVI, en vísperas de su discurso ante la Asamblea General de las Naciones Unid

En la Iglesia la humanidad tiene puestas sus esperanzas.

Publicamos un precioso texto de este Padre de la Iglesia, nacido en Siria el año 344, y que fue Patriarca de Constantinopla.

¿Qué va a pasar con esta nueva asignatura? ¿Tenemos que oponernos a ella?

La CEE desea que los colegios católicos reflexionen sobre este documento, que es ofrecido como «un instrumento de trabajo en orden a una revisión de aquello que necesite ser vitalizado para una mejor evangelización de niños y jóvenes».

El cardenal Antonio María Rouco Varela, arzobispo de Madrid, recordó este miércoles que la asignatura de «Educación para la Ciudadanía», obligatoria para todos los alumnos y todos los centros, «tal y como se presenta, es anticonstitucional».

Esta en cuestión el derecho fundamental de la libertad de conicnecia y d enseñanza y todo slos católicos debemos mostrar unidad en su defenza...

Estamos en un momento crucial de cambios culturales que afectan a las instituciones escolares

Si la universidad católica no existiera, habría que inventarla. Si realmente, lo son, larga vida espera a nuestras universidades católicas.

Los menos favorecidos, ya sea «social, física o intelectualmente, serán especialmente asistidos de forma que puedan estar integrados en el sistema educativo...

El primer purpurado tribal muestra el beneficio de la educación católica --abierta a todos-- en la India

¿Cuál es el papel de las escuelas católicas en las sociedades multirreligiosas del mundo globalizado? ¿Cómo pueden realizar su labor cuando sus alumnos pertenecen a varias religiones o a ninguna?

La declaración sobre educación cristiana del concilio Vaticano II «Gravissimum Educationis», presenta algunos principios que guían la libertad de enseñanza.

Santo Tomás de Aquino, el gran maestro de la cristiandad occidental, expreso la idea cristiana del hombre en siete tesis.

Algunas posibilidades operativas de la escuela católica: la organización y planificación, las garantías, el empeño de los institutos religiosos en la labor escolar, su presencia en los países de misión, la pastoral de los educadores...

Nada de lo humano puede ser ajeno a la universidad, comenzando por la persona humana, su inteligencia y su corazón...Conferencia impartida a los docentes de la universidad de Católica de San Antonio, Murcia.

Las clases de Religión, las manifestaciones religiosas, eventos como las ceremonias nupciales o son circunstancias que no podemos desaprovechar para anunciar que la vida es un don maravilloso...

No es fácil entender el significado profundo de la castidad, sobre todo en un mundo en que se hace poca mención de esta virtud y no se le concede gran aprecio.

La complejidad y delicadeza de esta tarea requiere esmerada preparación de los educadores, cualidades específicas para esta acción educativa y particular atención a objetivos precisos.

Una sólida preparación catequística de los adultos, sobre el amor humano, pone las bases para la educación sexual de los niños. Así se asegura la posesión de la madurez humana iluminada por la fe, que será decisiva en el diálogo entre adulto / jóvenes

la educación debe promover sobre todo aquella madurez que «comporta no sólo la aceptación del valor sexual integrado en el conjunto de los valores, sino también la potencialidad "oblativa", es decir la capacidad de donación, de amor altruista.

La buena orientación de la enseñanza pedagógica, conduce, pues, a los alumnos a educarse a sí mismos humana y cristianamente. Es la mejor preparación para llegar a ser educadores de otros.

¿Necesita la fe realmente de la filosofía, o la fe es completamente independiente de la existencia o no existencia de una filosofía abierta?

En la compleja vida escolar, la escuela católica, totalmente afín a las otras escuelas, difiere de ellas en un punto esencial: ella está anclada en el Evangelio, de donde le viene su inspiración y su fuerza.

El Santo Concilio Ecuménico considera atentamente la importancia decisiva de la educación en la vida del hombre y su influjo cada vez mayor en el progreso social contemporáneo.