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Autor: Adolfo Güémez | Fuente: Equipo Gama Los cinco deberes de un líder
Ser líder es apasionante; pero no es fácil. El líder debe cargar con la responsabilidad de dirigir a los demás. He aquí 5 tareas que le ayudarán a lograrlo efectivamente.
Los cinco deberes de un líder
1. Dar libertad: sólo un auténtico líder es capaz de
tomar a sus colaboradores y dirigirlos como personas. Para él,
los demás se merecen su respeto y su confianza, y
por ello los deja actuar con libertad. Les permite ser
ellos mismos, pensar, opinar, decidir, trabajar, luchar. Esto, por supuesto,
exige de él un gran sentido de la realidad y
de humildad.
Sentido de la realidad para verse él mismo
realizado a través de las acciones de sus hombres y
para sentirse comprometido con sus posibles éxitos o fracasos. Pero
también para despertar en cada uno de ellos la propia
responsabilidad de cara al proyecto común. Sentido de humildad para
saberse retirar a una acción más callada, menos vistosa y
aplaudida, pero decisiva en la marcha de cualquier empresa o
institución. El maestro de ceremonias es el más visto en
un evento, pero es el organizador el que lo planea
y dirige. Sin esa planeación, toda actividad carecería de atracción,
armonía y unidad.
2. Formar a sus colaboradores: para que
sus hombres puedan actuar con libertad necesitan ser formados, adiestrados
y educados en el campo específico de su acción. Formar
a estos hombres es uno de los más importantes deberes
del líder.
Cuando no hay formación, surge espontáneamente o bien
una oposición, o bien una falsa idea de la obra
que se ha de realizar. Un colaborador sin instrucción puede
tener muy buena voluntad, pero actuará siempre a su aire,
juzgando las cosas según sus criterios. Así, un director tendrá
en sus manos a personas que causan mayores problemas que
realizaciones. De aquí que un auténtico líder esté siempre dispuesto
a dedicar su tiempo a la formación de los demás.
3. Potenciar a sus hombres: el líder debe poseer una
visión nítida tanto de los fines a lograr, como de
los hombres con que cuenta para ello. Por esto, después
de formarlos, situará a cada hombre en el lugar donde
puede rendir más y hacer más fructífera su acción personal.
De esta forma, tanto cada uno, como el proyecto entero,
se potencian y realizan.
4. Continua revisión: continua, sí, pero
no opresiva. Revisar no implica una intromisión, sino una educación;
educación que comprende dirección, corrección, rectificación. El director, sin llegar
a estorbar la labor de su colaborador, debe estar presente
en todo. Al poseer la visión de conjunto, él es
el único que puede asegurar que todo sigue un curso
unitario hacia un objetivo común.
5. Delegar: es decir, seguir
una jerarquía lógica. El líder debe proyectarse delegando aquello que
puede a sus colaboradores inmediatos. Tener una actitud de omnipotencia
es una tentación muy difundida y en la que se
sucumbe fácilmente. Ella nos lleva a ver con ojos de
desaprobación todo cuanto hace un subordinado, y más aún si
éste es más joven. Por el contrario, el verdadero líder
poseerá una actitud de confianza, creando seguridad en sí mismos
en cada uno de sus colaboradores.
Esto exige de todos
una buena programación, una excelente comunicación, y una serena puesta
en común de los propios puntos de vista. A mayor
comunicación y programación, mayor eficacia. Donde no hay vínculos de
comunicación, de diálogo, no hay delegación efectiva; donde no hay
programación, habrá confusión; donde no hay comunicación, habrá tensión
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