Es absurdo obligarse a leer un libro que no se entiende o valora.

Si leemos más libros llegaremos a ser más libres: leer ensancha nuestro vivir, porque amplia nuestras vidas con la inteligencia y la sensibilidad de los demás.

Herramientas para la Formación de la Inteligencia y la virtud de la prudencia.

Cada alumnos tiene una gran variedad de punros fuertes que el educador debe aprovechar para las diversas formas del parendizaje...

Todo parece sugerir que la actual educación, con su prodigioso despliegue técnico, está produciendo en masa hombres instruidos pero no cultos.

El juegos simbólicos o de imitación permiten al niño conocer mejor la realidad en que vive. Nosotros podemos ayudarle a tomar contacto con el mundo que le rodea estimulando su razonamiento y permitiendo que se arriesgue en sus interpretaciones y extraiga

A partir de los 8 ó 9 años el niño descubre que el grupo es más poderoso que la persona individual, y busca alianzas e identificaciones, disfruta al compartir secretos, travesuras, intereses y son más independientes de los adultos. Se encuentran grupos

Desarrollo intelectual en la adolescencia Los maestros desempeñamos un papel decisivo en la madurez intelectual de nuestros adolescentes. Ten en cuenta que en la aparición del pensamiento formal influye enormemente el ambiente que les rodea.

Hay que trabajar en utilizar bien nuestro pensamiento...

¿Qué es realmente el fracaso escolar?

La lógica no trata de estados psicológicos, sino de la corrección formal del pensamiento. Se puede digerir bien sin necesidad de conocer las leyes de la digestión, pero es bueno conocerlas para no ingerir sustancias indigestas y así evitar indigestiones..

Ya dice un viejo adagio, quizá exageradamente, que “según como una persona imagina, así es ella”. La capacidad de imaginar es algo personal e intransferible en cada individuo.

Y sin embargo, pensar es necesario. Más que el navegar, más que el vivir... Pero, volviendo a la cuestión inicial, ¿cómo enseñar a pensar? Conversación con el filósofo Ricardo Yepes Stork.

Para educar la inteligencia, hay que ser creativos.

¿Qué hace bueno el diagnóstico de un médico? ¿Qué hace buenas la decisión de un árbitro y la sentencia de un juez? Sólo esto: la verdad. Por eso, una vida digna sólo se puede sostener sobre el respeto a la verdad. Pero conocer la verdad no es fácil.

¿Hay de verdad un Dios en el cielo? No es una simple respuesta y sin embargo nos abre a la espiritualidad de la inteligencia humana...

Este artículo nos señala algunos de los métodos para pensar, así como de los sofismas que se usan para confundir.

En la época del pensamiento débil, la certeza de una fe que es razonable porque corresponde a la verdad. Extractos de una entrevista al Prefecto de la Congregación para la Doctrina de la Fe aparecida en la revista alemana