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Brighton: Una escuela donde los niños escogen género según sus preferencias
Los padres están indignados ante esta nuevo intento de imponer la ideología de género

Escuela en Brighton trata de imponer a temprana edad la ideología de género


Por: JAIME SEPTIÉN | Fuente: http://es.aleteia.org/



Extrañados e indignados, padres de familia de Brighton y Hove City, en Gran Bretaña, recibieron en días pasados una carta del Ayuntamiento para pedirles que apoyen el proyecto de elección de “identidad de género” de sus hijos, algunos de los cuales apenas tienen cuatro años de edad.

La misiva responde al pedido de la Liga Lésbico, Gay, Bisexuales y Transgénero (LGTB) inglesa, representada en esta ocasión por el colectivo “Stoneawall” y fue enviada a centenares de padres de familia cuyos niños se están preparando para entrar a la escuela.

En la carta se dice: “Sabemos que no todos los niños y personas jóvenes se identifican con el género que les fue asignado al nacer o que podrían identificarse con otro género que no sea varón mujer; sin embargo el sistema actual (en toda la nación) solamente acepta constancia de género como varón o mujer.”

Y agrega:  “Por favor, apoyen a su hijo a elegir el género con el que mayormente se identifican.  O si ellos tienen otra identidad de género, dejen ese espacio en blanco y discútanlo en la escuela de los chicos.”

A punto de ser obligatorio



La concejal de equidad de género en el Ayuntamiento de Brighton, Emma Daniel, ha defendido la carta diciendo que “reconocer el rango de identidades de género en nuestras comunidades escolares nos ayudará a asegurar espacios seguros para todos.”

Según la concejal de Brighton, la parte de la carta que habla sobre identidad de género fue escrita para responder llamados de familias, jóvenes y centros escolares “para que mostremos una aproximación inclusiva a las cuestiones de género.”

Por su parte, Andrew Bridgen, quien pertenece al Partido Conservador y desde 2010 es miembro del Parlamento por la circunscripción de North West Leicestershire, cargó en contra de la carta llamándola “completamente ridícula” al advertir que las escuelas “deben enseñar a los niños a leer y a escribir, no a empujarlos a considerar el intercambio de género.”

Alertada de la reacción de muchos padres, Daniel dijo que en Brighton van a revisar el tema nuevamente “para hacerlo más claro” y que se puedan llevar a cabo discusiones alrededor de la identidad de género “para que los padres lo vean como una opción y no como una obligación.”

(Con información de LifeSiteNews)







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