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La Telaraña.
Juego con el que el niño aprende acerca del fin del mundo, interpretando personajes.


Por: CAP | Fuente: CAP



Objetivo:

Reforzar las enseñanzas que nos dan las parábolas del fin del mundo, mediante la
interpretación de personajes que dan la información que se les solicite como si
fueran ellos mismos.

Desarrollo:

1. El maestro le indicará a cada uno de los niños el personaje que le tocó
representar a través de un papel en el que apuntará el nombre del personaje y
algo característico y breve de este personaje.
2. Los participantes formarán un círculo y se le entregará a uno de ellos una
bola de estambre. Este comenzará el juego dando la información del personaje que
le tocó. Luego toma la punta del estambre y lanza la bola a otro compañero,
quien debe repetir la información que dijo el compañero anterior y dar la suya
propia. La acción se repite hasta que todos los alumnos quedan unidos en una
especie de telaraña. Después deberán deshacer la maraña repitiendo los
lanzamientos en el sentido inverso, repitiendo cada uno la información del
lanzador y la suya propia.

Ejemplo:

Soy el rico epulón y visto de púrpura y lino. Celebro banquetes espléndidos.
Mi nombre es Lázaro. Soy pobre. Estoy lleno de úlceras. Quería comer de lo que
caía de la mesa de los ricos.
Dueño de la Hacienda: Salí por un tiempo. Llamé a mis siervos y les encargué mi
hacienda. Les di diferentes cantidades de talentos.
Dueño de la Hacienda: Les pedí cuentas a mis siervos.
Siervo de la Hacienda: Trabajé el dinero que me dio el dueño de la Hacienda y lo
hice crecer.
Siervo de la Hacienda: No supe hace crecer el talento que me dio el dueño de la
Hacienda.
Rico avaro: Me dediqué a acumular riquezas. Quería construir bodegas para
guardar mis riquezas.

 

 

 

 



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